校园英语(中旬)2018，Issue(9) ：100-101.

以"问-答"式来提高初中生任务型阅读能力的研究

任成权 刘娟
校园英语(中旬)2018，Issue(9) ：100-101.
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以"问-答"式来提高初中生任务型阅读能力的研究

任成权 1刘娟1
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  • 1. 淮安市文通中学
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摘要

初中英语教学中,"问-答"式教学不仅仅广泛使用于英语课堂教学中,也应用于英语各种题型中,尤其是阅读理解和应用中.巧妙地使用"问-答"是链接学生所学知识与问题的纽带.创建以学生为主体的现代教学方法,以"问-答"式来提高初中生的任务型阅读能力,是当今英语教学的有效途径,有助于提高学生的阅读能力和英语运用能力.

关键词

问-答式/任务型阅读/阅读能力

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出版年

2018
校园英语(中旬)

校园英语(中旬)

影响因子：0.116
ISSN：1009-6426
被引量1
参考文献量2
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