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浅析如何改善小学男生英语学习劣势的现状
浅析如何改善小学男生英语学习劣势的现状
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中文摘要：
针对农村小学男生在英语学习的各个方面与女生相比都存在劣势,我从生理因素、学习方法和态度、评价方式、女性英语教师占多数四个方面分析了男生英语学习处于劣势的原因,结合实践从因性施教、因性评价、平衡男女教师比例三个方面提出了改善策略.
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作者：
钱晓英
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作者单位：
浙江省湖州市南浔镇马腰小学
关键词：
农村男生
学习劣势
劣势原因
改善策略
出版年：
2018
校园英语(中旬)
校园英语(中旬)
影响因子：
0.116
ISSN：
1009-6426
年,卷(期)：
2018.
(9)
参考文献量
3
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