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巧用情境教学法,优化小学英语课堂

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情境教学法是新课改下倡导的一种方法，将其应用到小学英语课堂中，可以激发学生的学习兴趣，促使学生主动参与到教学中来，提升学生的英语能力，提高课堂教学效果。

陈月双

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长春市九台区卡伦中心小学

情景教学法 小学英语课堂 应用

2018

校园英语(中旬)

校园英语(中旬)

影响因子：0.116
ISSN：1009-6426
年,卷(期)：2018.(9)
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