校园英语(中旬)2018，Issue(9) ：129.

巧用情境教学法,优化小学英语课堂

陈月双
校园英语(中旬)2018，Issue(9) ：129.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

巧用情境教学法,优化小学英语课堂

陈月双1
扫码查看

作者信息

  • 1. 长春市九台区卡伦中心小学
  • 折叠

摘要

情境教学法是新课改下倡导的一种方法,将其应用到小学英语课堂中,可以激发学生的学习兴趣,促使学生主动参与到教学中来,提升学生的英语能力,提高课堂教学效果.

关键词

情景教学法/小学英语课堂/应用

引用本文复制引用

出版年

2018
校园英语(中旬)

校园英语(中旬)

影响因子：0.116
ISSN：1009-6426
被引量2
参考文献量1
段落导航相关论文