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浅谈初中英语教学中如何提升词汇教学质量
浅谈初中英语教学中如何提升词汇教学质量
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中文摘要:
词汇是人类语言的最小单位,是人类语言的基础。因此,如何使学生更系统、更有效地掌握英语词汇已成为初中英语教师的教学重点。本文主要研究初中英语词汇教学策略。
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作者:
陈志华
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作者单位:
江苏省泰州市沈高学校
关键词:
初中英语
词汇教学
提升策略
出版年:
2018
校园英语(中旬)
校园英语(中旬)
影响因子:
0.116
ISSN:
1009-6426
年,卷(期):
2018.
(9)
参考文献量
2