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多媒体辅助教学在初中英语教学中利与弊研究

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在新课改的大环境之下,为了提升初中英语教学的质量水平、增强学生的学习效果,改善传统教学方式所带来的教学质量低下以及效率不高等现状,现阶段我国大多数学校都在初中教学课堂中引入了多媒体辅助教学工具且教师在实际授课过程中也越来越依赖于多媒体辅助教学工具。本文则正是针对多媒体辅助教学在初中英语教学中的实际应用分析并针对实际情况探究其对教学课堂的利与弊。

高建军

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宁夏吴忠市第四中学

多媒体辅助教学 初中英语 教学 利与弊 研究

2018

校园英语(中旬)

校园英语(中旬)

影响因子:0.116
ISSN:1009-6426
年,卷(期):2018.(9)
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