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融入"教学做合一",活化小学英语课堂教学
融入"教学做合一",活化小学英语课堂教学
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中文摘要:
"教学做合一"是陶行知先生的核心理念,也是新的教学观."教学做合一"的运用,扭转了重知识、轻运用的弊端,活化了课堂教学.文章主要对"教学做合一"运用于小学英语教学,构建活力课堂的问题进行探讨,重点论述小学英语教学中,运用这一理念,激活课堂教学的主要策略,以期共享.
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作者:
李婷婷
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作者单位:
江苏省邳州市官湖镇中心小学
关键词:
小学英语
教学做合一
激活课堂
实施策略
出版年:
2018
校园英语(中旬)
校园英语(中旬)
影响因子:
0.116
ISSN:
1009-6426
年,卷(期):
2018.
(9)
参考文献量
1