摘要
高中英语是高中教学中的重要内容,对学生以后的发展有着重要的作用.但是高中阶段的英语知识较为复杂,学生难以理解,加上有一些英语教师因循守旧,在进行教学时只注重学生理论知识的学习,忽视学生对知识的掌握与运用,师生之间缺少交流,使得课堂气氛沉闷,学生在学习时感到吃力,学习兴趣慢慢减少,学习积极性逐渐降低,影响学生的学习质量.如何提升学生的学习兴趣,使得学生能够积极主动地学习英语,提高教学质量,这是高中英语教师一直思考的问题.本文分析了高中英语教学的现状,针对高中英语教学中存在的问题研究了提高教学质量的方法,希望可以为广大高中英语教师带来启发.
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