校园英语(中旬)2018,Issue(9) :182.

初中英语课堂听力教学研究

王修伟
校园英语(中旬)2018,Issue(9) :182.

初中英语课堂听力教学研究

王修伟1
扫码查看

作者信息

  • 1. 济阳县创新中学
  • 折叠

摘要

世界上任何语言的学习,从来都是从听力训练开始的.作为语言学习的重头戏,听力应该成为英语语言教育与学习的首要培养基础.听力技能的提升策略,除了多听,更在于听说读写并举与长期的听读坚持.我们的初中英语听力训练,就是要从应试教育和素质教育双管齐下,在保证足量听力材料训练的基础上,熟练掌握英语听说读写的训练方法.本文结合笔者长期英语一线教学实践,对在初中英语教学中如何提高学生听力水平作出了初步的探讨.

关键词

初中/英语/听力/教学/训练

引用本文复制引用

基金项目

初中英语课堂听力教学研究(2014YB0072)

出版年

2018
校园英语(中旬)

校园英语(中旬)

影响因子:0.116
ISSN:1009-6426
被引量1
参考文献量1
段落导航相关论文