国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
大学英语教学应重视学生的背诵输入
大学英语教学应重视学生的背诵输入
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
自古以来，背诵就被认为是学好语言的一种好方法。但是近年来，背诵的重要性被忽视，并且还有很多人认为背诵是保守、过时的方法。在文中则就从大学英语教学的实际情况出发，对大学英语教学中的背诵输入展开探讨，以期可以更好的提高大学英语教学效果。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
陈勇刚
展开 >
作者单位：
上海理工大学外语学院
关键词：
大学英语
背诵输入
语言学习
出版年：
2018
校园英语(中旬)
校园英语(中旬)
影响因子：
0.116
ISSN：
1009-6426
年,卷(期)：
2018.
(10)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
