校园英语(中旬)2018，Issue(10) ：50-51.

依托英语习语知识,探索英语教学新策略

麦兴炜
校园英语(中旬)2018，Issue(10) ：50-51.
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依托英语习语知识,探索英语教学新策略

麦兴炜1
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作者信息

  • 1. 广州市建筑工程职业学校
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摘要

面对标准化的英语文章或书面对话,有不少中职学生感受学习英语是"苦学".在英语系统教学中,英语习语是已成为很重要的一个环节,本文针对英语学习素材中的习语,结合职业学校学生的实际情况,激发学生的学习兴趣,探索英语教学的新策略.

关键词

英语习语/合作学习/联想学习/探究归纳/多媒体辅助

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出版年

2018
校园英语(中旬)

校园英语(中旬)

影响因子：0.116
ISSN：1009-6426
参考文献量1
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