校园英语(中旬)2018，Issue(10) ：96-97.

阅读课上的"核"能量——高中英语阅读课培养学生创新思维品质的对策

王郸丹
校园英语(中旬)2018，Issue(10) ：96-97.
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阅读课上的"核"能量——高中英语阅读课培养学生创新思维品质的对策

王郸丹1
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  • 1. 浙江金华第一中学
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摘要

本文在高中英语教学的实践基础之上,对高中英语阅读课上培养学生创新思维品质的途径进行了探讨,希望能够以此为契机,与其他英语教师进行教学经验的交流与分享,共同促进高中生英语综合素养的提高.

关键词

高中英语/阅读课/创新思维品质

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出版年

2018
校园英语(中旬)

校园英语(中旬)

影响因子：0.116
ISSN：1009-6426
参考文献量1
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