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让学生感受成功的喜悦——谈英语作业多元化批改与辅导
让学生感受成功的喜悦——谈英语作业多元化批改与辅导
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中文摘要:
英语作业与其他学科不同,它不仅有书面的批改和辅导,更有口语以及听力作业的批改和辅导。本文笔者针对不同类型的作业,我采用不同的方法进行批改和辅导。但无论哪种类型的作业,我的目标只有一个,那就是在批改与辅导中,不断鼓励学生,让学生在不断的纠错过程中,形成正确的知识体系,从而以持续的进步,体验到成功的乐趣,建立学生学习英语的自信。
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作者:
夏静
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作者单位:
江苏省苏州市陆慕实验小学
关键词:
英语作业
批改
辅导
出版年:
2018
校园英语(中旬)
校园英语(中旬)
影响因子:
0.116
ISSN:
1009-6426
年,卷(期):
2018.
(10)
参考文献量
3