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初中英语教学下开展以读促写
初中英语教学下开展以读促写
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中文摘要：
在英语的教学中，阅读和写作的关系可谓是相互促进、密不可分的。要想提高初中学生的英语写作能力，建议教师可以尝试着从阅读教学入手，通过阅读来促进学生的写作能力。让学生在阅读的过程之中，接受到大量有用的英语知识，为他们的写作积累大量有用的素材，从根本上提高学生的英语写作水平。
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作者：
李婵娟
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作者单位：
江苏省丹阳实验学校
关键词：
初中
英语写作
以读促写
出版年：
2018
校园英语(中旬)
校园英语(中旬)
影响因子：
0.116
ISSN：
1009-6426
年,卷(期)：
2018.
(10)
被引量
1
参考文献量
2
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