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校园英语(中旬)
2018,
Issue
(10) :
157.
高中英语多样化教学策略探析
罗美金
校园英语(中旬)
2018,
Issue
(10) :
157.
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来源:
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高中英语多样化教学策略探析
罗美金
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作者信息
1.
广西百色市田东县田东中学
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摘要
高中英语是学生学习重要组成部分,对学生综合成绩评定有着重要影响.在传统英语课堂教学中,教师的教学思想保守,教学模式单一,这使得学生英语学习兴趣淡薄,学习效率低下.自新课程改革实施以来,英语教学目标有了全新的调整,教育教学理念也有了新的转变,这为高中英语教学指出了新的发展思路和方向,英语教学不再只是单方面的知识传教,多样化的教学方式越来越为教师所看重.作为高中英语老师,必须要重视探究多样化的教学策略,促使英语教学更加引人入胜.
关键词
高中英语
/
情境式
/
小组式
/
游戏式
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出版年
2018
校园英语(中旬)
校园英语(中旬)
影响因子:
0.116
ISSN:
1009-6426
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参考文献量
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