校园英语(中旬)2018，Issue(10) ：161.

浅议如何提高英语课堂活动的实效

潘春华
校园英语(中旬)2018，Issue(10) ：161.
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浅议如何提高英语课堂活动的实效

潘春华1
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作者信息

  • 1. 连州市连州镇实验小学
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摘要

课堂活动是新目标英语任务型教学的主要形式.教师在日常课堂教学中应当努力创设贴近学生实际的活动,开展高效的教学活动,引导学生通过活动去体验,感悟,发现和探究,通过完成课堂活动任务,从而提高学生运用英语的能力,提高课堂教学效率.作者结合自己的教学实践,分析当前课堂活动存在的误区,就课堂活动有效性教学提出自己的看法和观点.

关键词

误区/课堂活动设计/有效性

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出版年

2018
校园英语(中旬)

校园英语(中旬)

影响因子：0.116
ISSN：1009-6426
参考文献量1
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