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论个体差异化前提下小学班级管理措施
论个体差异化前提下小学班级管理措施
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中文摘要：
随着近年来我国社会经济不断发展，基础教育机制改革不断深化，小学班级管理已成为教育者最关心的问题。在小学班级管理中，班主任应采取积极有效的管理措施，制定完善的班级管理方略，提升班级管理效率。然而，从目前的实践情况来看，当前小学班级管理中还存在诸多问题，这些问题在一定程度上阻碍了小学班级管理效率的提升。班主任应结合当前小学生之间存在的个体差异情况，就小学班级管理的有效策略展开研究。
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作者：
刘金辉
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作者单位：
井冈山市大陇中心小学
关键词：
个体差异
小学班级管理
措施
问题研究
出版年：
2018
校园英语(中旬)
校园英语(中旬)
影响因子：
0.116
ISSN：
1009-6426
年,卷(期)：
2018.
(10)
被引量
3
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