自主探究模式视角下初中英语阅读能力培养策略分析

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中文摘要：英语阅读在英语教学中占据重要位置，对于初中英语来说也是如此，有效的阅读教学可以在很大程度上提高学生的英语阅读能力以及思维能力。因此教师必须要重视起来，注意激发学生学习兴趣，鼓励其积极自主探究学习，适当的渗透阅读技巧，帮助学生掌握简单的阅读方法，从根本上提高学生的英语阅读能力。本文对此做了深入研究，首先对自主探究学习做了一个简要概述，并提出了几点针对性的、有效的实践教学策略，希望可以有效提高学生的阅读能力。

作者：

杨鹏晶

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作者单位：

湖北省宜昌市东山中学

关键词：

初中英语自主探究阅读能力培养策略

出版年：

2018

校园英语(中旬)

影响因子：0.116

ISSN：1009-6426

年,卷(期)：2018.(10)

被引量1
参考文献量1