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思维导图在小学高年级英语阅读教学中的运用策略
思维导图在小学高年级英语阅读教学中的运用策略
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中文摘要：
随着英语导图的推广和使用，我国的英语教学工作水平有了很大的提高。本文分析了思维导图在小学高年级英语阅读教学中的运用现状，并从英语阅读前、英语阅读中和英语阅读后三方面提出了思维导图在小学高年级英语阅读教学中的运用策略，希望有助于加强思维导图在小学英语教学中的运用。
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作者：
于倩斐
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作者单位：
鲁东大学
关键词：
思维导图
小学高年级
英语阅读
词汇
出版年：
2018
校园英语(中旬)
校园英语(中旬)
影响因子：
0.116
ISSN：
1009-6426
年,卷(期)：
2018.
(10)
参考文献量
2
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