校园英语(中旬)2018，Issue(10) ：207.

基于核心素养的高中英语写作教学策略

郑东霞
校园英语(中旬)2018，Issue(10) ：207.
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基于核心素养的高中英语写作教学策略

郑东霞1
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作者信息

  • 1. 福建省泰宁第一中学
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摘要

近年来,对于高中阶段英语写作的教学方法在新课标的要求下不断改善优化.基于核心素养培养要求的写作训练、教学策略逐渐成为业界和学界探讨研究的主要方向.写作作为英语运用能力的具体表现,在核心素养的要求下如何开展教学工作、优化内容与方法,这些都是目前教师在教学工作中遇到的重点问题,本文将对核心素养的具体要求进行分析,通过将要求与写作教学的基本规律相结合,总结出几种主要的教学模式供广大教师借鉴.

关键词

高中英语/写作/方法

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出版年

2018
校园英语(中旬)

校园英语(中旬)

影响因子：0.116
ISSN：1009-6426
被引量6
参考文献量1
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