校园英语(下旬)2018，Issue(7) ：23.

大学英语听力教学中英文长句的教学模式探析

金晓娟
校园英语(下旬)2018，Issue(7) ：23.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

大学英语听力教学中英文长句的教学模式探析

金晓娟1
扫码查看

作者信息

  • 1. 安徽外国语学院国际经济学院
  • 折叠

摘要

无论学习任何一门语言,必须掌握听、说、读、写等四个方面,对于这四个方面都不可缺少.英语是目前大学当中很重要的一门学科,大部分的学生都必须加强英语的学习,其中,在进行英语学习过程当中必然涉及到听力的学习.在英语听力当中,长句是难点.所以,本文主要是关于大学英语听力教学中英文长句的教学模式探析

关键词

大学英语/听力教学/英文长句/教学模式

引用本文复制引用

出版年

2018
校园英语(下旬)
河北阅读传媒有限责任公司

校园英语(下旬)

影响因子：0.175
ISSN：1009-6426
参考文献量2
段落导航相关论文