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大学英语听力教学中英文长句的教学模式探析
大学英语听力教学中英文长句的教学模式探析
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中文摘要：
无论学习任何一门语言，必须掌握听、说、读、写等四个方面，对于这四个方面都不可缺少。英语是目前大学当中很重要的一门学科，大部分的学生都必须加强英语的学习，其中，在进行英语学习过程当中必然涉及到听力的学习。在英语听力当中，长句是难点。所以，本文主要是关于大学英语听力教学中英文长句的教学模式探析
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作者：
金晓娟
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作者单位：
安徽外国语学院国际经济学院
关键词：
大学英语
听力教学
英文长句
教学模式
出版年：
2018
校园英语(下旬)
河北阅读传媒有限责任公司
校园英语(下旬)
影响因子：
0.175
ISSN：
1009-6426
年,卷(期)：
2018.
(7)
参考文献量
3
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