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课堂环境下大学生英语学习动机对学习行为的影响

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现阶段,中国的经济发展质量十分可观,人们的生活质量和水准都得到了前所未有的提升,在满足了温饱的基本需求之后,教育事业这个关系到祖国未来发展的事业就受到了越来越多的关注。特别是高等教育更是人们关注的重中之重,这项教育的质量直接决定着未来社会发展的方向和可能性,怎样提升大学生学习的主动性和积极性一直以来都是我们研究的课题。本文就以大学生英语学习动机入手,分析了一系列教学工作质量提升的策略。

梁玉、王璐

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哈尔滨理工大学

哈尔滨远东理工学院

大学生英语 学习动机 学习行为影响

省教育厅规划课题

GJC1316026

2018

校园英语(下旬)
河北阅读传媒有限责任公司

校园英语(下旬)

影响因子:0.175
ISSN:1009-6426
年,卷(期):2018.(7)
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