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基于网络技术的大学英语自主学习教学实践

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随着经济全球化的发展,社会对既懂专业知识又能运用英语流畅沟通的英语应用型人才的需求日益增加。本文以民办高校为例,探讨基于网络技术的大学英语自主学习的教学改革,培养符合社会需求的英语应用型人才,为民办高校办学质量的提高和办学特色的形成提供参考。

裘杨蕾

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郑州成功财经学院

自主学习 网络技术 民办高校 大学英语教学 英语应用型人才

2018

校园英语(下旬)
河北阅读传媒有限责任公司

校园英语(下旬)

影响因子:0.175
ISSN:1009-6426
年,卷(期):2018.(7)
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