校园英语(下旬)2018，Issue(7) ：34-35.

开放英语阅读教学模式的思考

刘焰
校园英语(下旬)2018，Issue(7) ：34-35.
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开放英语阅读教学模式的思考

刘焰1
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作者信息

  • 1. 韶关市曲江区开放大学
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摘要

本文针对开放大学英语教学以自主学习为主,大班集中上课为辅的学习特点,以作者多年的教学实践为基础,作者通过总结研究成人英语教学的内涵,用最直接的教学手段提炼出较新的英语教学方法,"抓语序,提兴趣,促能力"的九字辅导模式.该教学模式的运用有效地促进了开放大学英语教学的展开,较好地达到"开拓学员思维,提高英语运用能力"的教学目的.

关键词

表层信息/词义引伸/深层信息/解放介词/网络平台/被动转主动/任务驱动法

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出版年

2018
校园英语(下旬)
河北阅读传媒有限责任公司

校园英语(下旬)

影响因子：0.175
ISSN：1009-6426
参考文献量2
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