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高职英语课堂教学活动设计原则的分析
高职英语课堂教学活动设计原则的分析
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中文摘要:
高职教育改革不断推进,高职英语教育也有了新的发展和要求。因此,在教学过程中,按照教学活动设计原则来进行分析,提升课堂教学效果。对此,本文针对高职英语课堂教学活动设计原则进行了概述和分析,提出了一些意见和对应措施。
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作者:
司丽萍、范宁
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作者单位:
江西应用工程职业学院
关键词:
高职英语
课堂教学
活动设计
原则分析
出版年:
2018
校园英语(下旬)
河北阅读传媒有限责任公司
校园英语(下旬)
影响因子:
0.175
ISSN:
1009-6426
年,卷(期):
2018.
(7)
参考文献量
1