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高职学生英语课堂中国文化融入研究
高职学生英语课堂中国文化融入研究
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中文摘要：
在高职英语课堂教学中融入中国文化，可以帮助学生加深对我国优秀文化的理解，通过中西文化对比增加学生的民族自豪感，有助于学生英语综合素质的全面提升。本文主要针对高职学生英语课堂中国文化融入进行分析和研究，希望给予我国相关教育同仁以参考和借鉴。
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作者：
王香英
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作者单位：
湖南邮电职业技术学院经济管理系
关键词：
高职学生
英语课堂
中国文化
融入研究
出版年：
2018
校园英语(下旬)
河北阅读传媒有限责任公司
校园英语(下旬)
影响因子：
0.175
ISSN：
1009-6426
年,卷(期)：
2018.
(7)
参考文献量
3
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