校园英语(下旬)2018，Issue(7) ：100.

高中英语阅读教学改进策略的难点思考

鲍红慧
校园英语(下旬)2018，Issue(7) ：100.
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高中英语阅读教学改进策略的难点思考

鲍红慧1
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作者信息

  • 1. 浙江省宁波市象山县第三中学
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摘要

在高中英语学习中,阅读理解是非常重要的一部分,学生在学习过程中很难精准把握这部分的学习方法.怎样才能解决学生们在英语阅读上的瓶颈?如何成功攻克阅读理解这一环节?怎样提供学生有效的阅读策略?如何提高学生的阅读能力?这一系列的问题,也是教学上的难题,需要我们教师重新认真审视并且高度重视这一环节,并能很好的找到其中的难点并攻破它.

关键词

阅读理解的问题/教学改进

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出版年

2018
校园英语(下旬)
河北阅读传媒有限责任公司

校园英语(下旬)

影响因子：0.175
ISSN：1009-6426
参考文献量1
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