校园英语(下旬)2018，Issue(7) ：105.

新课程高中英语写作教学有效策略的研究

陈明
校园英语(下旬)2018，Issue(7) ：105.
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新课程高中英语写作教学有效策略的研究

陈明1
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  • 1. 吉林省农安县第十中学
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摘要

写作教学一直是高中英语学习的薄弱环节,随着时代的不断进步和发展,我国的课程改革也在进行不断地推进,家长和教师也越来越注重学生的英语写作能力.因此,高中英语教师应该通过更加完善的教学方案和方法,来激发学生的学习兴趣,提高学生的英语写作能力.本文主要研究如何在新课程下进行高中英语写作的有效性教学.

关键词

新课程/高中英语/写作教学

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出版年

2018
校园英语(下旬)
河北阅读传媒有限责任公司

校园英语(下旬)

影响因子：0.175
ISSN：1009-6426
参考文献量1
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