校园英语(下旬)2018，Issue(7) ：112.

小议初中英语读写课中的学生小组合作学习与课堂评价

高卉
校园英语(下旬)2018，Issue(7) ：112.
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小议初中英语读写课中的学生小组合作学习与课堂评价

高卉1
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作者信息

  • 1. 陕西省榆林市横山区第二中学
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摘要

在多年的英语教学经历中,笔者发现小组合作学习能够促进学生研讨与交流,还能够使学生的学习积极性得到提升,促进他们思维能力的提升,从而实现更好的英语读写课的教学效果.在开展学生小组合作活动之后,可以使用课堂评价的方式对学生的学习情况进行评价.

关键词

初中英语/读写课/小组合作学习/课堂评价

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出版年

2018
校园英语(下旬)
河北阅读传媒有限责任公司

校园英语(下旬)

影响因子：0.175
ISSN：1009-6426
参考文献量1
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