校园英语(下旬)2018，Issue(7) ：117.

高中英语互动式课堂教学模式之我见

郭乾英
校园英语(下旬)2018，Issue(7) ：117.
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高中英语互动式课堂教学模式之我见

郭乾英1
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  • 1. 北京师范大学贵阳附属中学
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摘要

在传统的高中英语教学中往往采用的是"一言堂"的教学模式,即为以教师为中心,学生被动地听讲.此教学模式无法激发学生的学习兴趣,导致课堂教学气氛比较烦闷、枯燥,学生的学习效率低下.对此,为了提高高中英语课堂教学质量,那么教师就要实现改革与创新.要采用科学的互动教学模式,引导学生积极地与教师、与其他同学进行交流互动.如此一来,才可以使得学生充分认识到数学学习是生动、有趣的,提高学生的学习效率与学习效果.本文主要探讨了互动教学模式在高中英语课堂教学中的应用策略,仅供参考.

关键词

高中英语/互动式/教学模式/应用

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出版年

2018
校园英语(下旬)
河北阅读传媒有限责任公司

校园英语(下旬)

影响因子：0.175
ISSN：1009-6426
参考文献量1
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