高中英语互动式课堂教学模式之我见

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中文摘要：在传统的高中英语教学中往往采用的是"一言堂"的教学模式，即为以教师为中心，学生被动地听讲。此教学模式无法激发学生的学习兴趣，导致课堂教学气氛比较烦闷、枯燥，学生的学习效率低下。对此，为了提高高中英语课堂教学质量，那么教师就要实现改革与创新。要采用科学的互动教学模式，引导学生积极地与教师、与其他同学进行交流互动。如此一来，才可以使得学生充分认识到数学学习是生动、有趣的，提高学生的学习效率与学习效果。本文主要探讨了互动教学模式在高中英语课堂教学中的应用策略，仅供参考。

作者：

郭乾英

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作者单位：

北京师范大学贵阳附属中学

关键词：

高中英语互动式教学模式应用

出版年：

2018

校园英语(下旬)

河北阅读传媒有限责任公司

校园英语(下旬)

影响因子：0.175

ISSN：1009-6426

年,卷(期)：2018.(7)

参考文献量1