校园英语(下旬)2018，Issue(7) ：132.

小学英语课堂教学心得——在课堂教学中恰当的拓展教材

李鹏青
校园英语(下旬)2018，Issue(7) ：132.
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小学英语课堂教学心得——在课堂教学中恰当的拓展教材

李鹏青1
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作者信息

  • 1. 山西省太原市小店区新时代双语学校
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摘要

小学教育是我国基础教育中的一个重要组成部分,是学生掌握基本知识,培养良好习惯的重要阶段.小学阶段,学生的听说能力较强,是学生学习语言的最佳时期.因此在小学英语教学中,教师在研读教材和分析教材的基础上也适当地拓展教材,使英语与学生的生活联系起来,引导学生学习的积极主动性和创造性,开阔学生的视野,让学生从更高更深的角度去运用知识,提高其听说读写的能力.本文结合个人多年实践工作经验,就在小学英语课堂教学中适当拓展教材谈一谈自己的心得体会,希望能够起到抛砖引玉的作用.

关键词

小学英语/课堂教学/教材拓展

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出版年

2018
校园英语(下旬)
河北阅读传媒有限责任公司

校园英语(下旬)

影响因子：0.175
ISSN：1009-6426
参考文献量1
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