校园英语(下旬)2018，Issue(7) ：159.

唯"读"有趣——初中英语趣味阅读教学探析

唐金梅
校园英语(下旬)2018，Issue(7) ：159.
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唯"读"有趣——初中英语趣味阅读教学探析

唐金梅1
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作者信息

  • 1. 湖北省松滋市南海中学
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摘要

著名科学家爱因斯坦曾经说过:"兴趣是最好的老师."而想要激发初中生的英语学习兴趣,那么其教学引导的方法自然要富有趣味性和探究性.以往的英语教学中,学生因为课堂缺少乐趣、趣味,而屡屡出现上课睡觉、打闹等现象,基于此,我们是否应当反思、反省初中英语阅读教学的过程.以下笔者就结合初中英语阅读教学,对如何构建趣味性、高效化的英语课堂提出几点个人见解和看法,希望可以帮助提升中学生的阅读学习效率.

关键词

阅读教学/趣味性方法/英语学科

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出版年

2018
校园英语(下旬)
河北阅读传媒有限责任公司

校园英语(下旬)

影响因子：0.175
ISSN：1009-6426
参考文献量3
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