校园英语(下旬)2018，Issue(7) ：175.

分层教育模式下初中英语有效性教学策略探究

夏娟
校园英语(下旬)2018，Issue(7) ：175.
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分层教育模式下初中英语有效性教学策略探究

夏娟1
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  • 1. 湖北省麻城市华英学校
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摘要

统一的教学模式、统一的考评方式,是我国初中英语教育一直实施的教学策略.这种古板,无法激发学生积极性的长期实施的教学策略,使得学生在英语学习基础阶段—初中,便对英语没有了学习的兴趣和动力.基于以上情况,我们倡导在初中英语教育中实施分层教育模式,本文针对分层教育模式在初中英语教学过程中的实施进行分析.

关键词

分层教育/初中英语/教学策略

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出版年

2018
校园英语(下旬)
河北阅读传媒有限责任公司

校园英语(下旬)

影响因子：0.175
ISSN：1009-6426
被引量1
参考文献量1
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