校园英语(下旬)2018，Issue(7) ：181.

小学英语开放式教学心得

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校园英语(下旬)2018，Issue(7) ：181.
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小学英语开放式教学心得

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作者信息

  • 1. 山西省太原市小店区新时代双语学校
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摘要

随着素质教育的发展和教学理念的更新,教师在教学过程当中,需要考虑到学生们的心理发展特点、认知水平以及个性化差异.在对多种因素进行考察的基础上开展英语教学,不仅能够提高学生们参与到课堂讨论的积极性和主动性,还能够有效确保教学的质量和效果.现代化课堂具有多元性和开放性,小学阶段的教学需要关注对学生学习兴趣和习惯的培养,因而教师在教学过程当中,就需要考虑到多方面的因素,对教学目标和教学内容进行适当的调整,使其课堂教学更加符合学生认知发展的需求.

关键词

小学英语/开放式教学/心得

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出版年

2018
校园英语(下旬)
河北阅读传媒有限责任公司

校园英语(下旬)

影响因子：0.175
ISSN：1009-6426
参考文献量1
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