校园英语(下旬)2018，Issue(7) ：201.

基于学科核心素养的高中英文阅读效能提升实践

张琪
校园英语(下旬)2018，Issue(7) ：201.
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基于学科核心素养的高中英文阅读效能提升实践

张琪1
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  • 1. 浙江省余姚中学
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摘要

在高中英语教育中,对核心素养的培养可谓是重中之重,要想培养学生英语的核心素养是英文阅读练习是最重要的途径.本文以人教版《高中英语》高一教材必修一和必修二的教学实际出发,建议在教学过程中通过师生互动,情景教学以及开展各种形式的阅读交流活动来达到逐步提高学生的英文阅读效能的教学目标.

关键词

核心素养/高中英语/阅读效能/实践

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出版年

2018
校园英语(下旬)
河北阅读传媒有限责任公司

校园英语(下旬)

影响因子：0.175
ISSN：1009-6426
参考文献量1
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