校园英语(下旬)2018，Issue(8) ：42.

高职英语项目化教学的创新思路分析

包涵芳
校园英语(下旬)2018，Issue(8) ：42.
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高职英语项目化教学的创新思路分析

包涵芳1
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  • 1. 兴安职业技术学院
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摘要

英语作为高职教育学科体系的重要组成部分,是培养学生听说读写译能力的重要手段,因此,日益受到高职院校的重视.各个高职院校都在对英语的教学模式、教学手段等方面进行不断的探索,其中项目化教学法作为一种新型的教学方法,因为具有的优势和特点,被广大高职院校应用于英语教学活动中,希望能够满足社会对于英语方面人才的需求.为此,本文主要围绕高职英语如何开展项目化教学进行相关方面的探讨和研究,希望可以促进整体发展.

关键词

高职/英语/项目化教学

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出版年

2018
校园英语(下旬)
河北阅读传媒有限责任公司

校园英语(下旬)

影响因子：0.175
ISSN：1009-6426
参考文献量2
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