校园英语(下旬)2018，Issue(8) ：47.

职业英语微课程教学设计探析

霍然
校园英语(下旬)2018，Issue(8) ：47.
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职业英语微课程教学设计探析

霍然1
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作者信息

  • 1. 江苏省徐州技师学院
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摘要

微课以其"短"、"小"、"精"的特点,对职业院校英语教学发挥了正面的促进作用,包括课程设计、微课制作等多环节,发展过程中应注意自主设计和广泛适应等方面.

关键词

职业英语教学/微课/制作

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出版年

2018
校园英语(下旬)
河北阅读传媒有限责任公司

校园英语(下旬)

影响因子：0.175
ISSN：1009-6426
参考文献量2
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