翻转课堂在高职英语教学中的实践应用

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中文摘要：高职英语教学中翻转课堂以重构学习过程的方式，既还原了学生课堂主体地位，又激发了学生英语学习兴趣，最终促进了"教与学"的有效统一。如今高职英语教学中翻转课堂的应用颇受高校领导的重视，也成为学生们最青睐的一种教学方法。论文为更好地提高翻转课堂在高职英语教学中的实践应用效果，从三个方面着重做起:一要立足于教学实际情况，构建合适的教学流程;二要确定教学目标，积极调整高职英语课程内容;三要加强师生间的课堂互动，创新教学评价方式。

作者：

李佳基

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作者单位：

兰州资源环境职业技术学院

关键词：

翻转课堂高职英语教学实践应用

出版年：

2018

校园英语(下旬)

河北阅读传媒有限责任公司

校园英语(下旬)

影响因子：0.175

ISSN：1009-6426

年,卷(期)：2018.(8)

参考文献量1