校园英语(下旬)2018，Issue(8) ：103.

高中英语写作教学的现状及对策探微

包晓磊
校园英语(下旬)2018，Issue(8) ：103.
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高中英语写作教学的现状及对策探微

包晓磊1
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作者信息

  • 1. 黑龙江省绥化市第七中学
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摘要

写作是检验学生英语学习成果的有效方式,当前的高中英语写作教学中,有诸多问题存在,其中最为突出的师生之间缺乏有效互动、学生写作基础薄弱,并且受到母语逻辑的限制,这些问题都阻碍着学生写作能力的提升.

关键词

高中英语/写作教学/现状/对策

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出版年

2018
校园英语(下旬)
河北阅读传媒有限责任公司

校园英语(下旬)

影响因子：0.175
ISSN：1009-6426
参考文献量3
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