小学英语教学中学生学习兴趣的培养策略

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中文摘要：兴趣是最好的老师。学习兴趣是学生能否积极投入学习的最主要因素和动力，尤其是对于小学这个年龄段的学生，能否激发学生的学习兴趣，是教学成功与否的关键，对于小学英语教育来说同样如此。因此，为了提高小学生英语学习的效率，培养英语素养，为今后进入中学学习打下良好的基础，就很有必要培养小学生英语学习兴趣，使其从被动接受转为主动学习，将兴趣作为英语学习的不竭动力。本文在对小学英语教学经验进行总结整理的基础上，探讨分析了培养小学生英语学习兴趣的对策。

作者：

程美彦

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作者单位：

山东省济宁市任城区普育回民小学

关键词：

兴趣策略小学英语教育

出版年：

2018

校园英语(下旬)

河北阅读传媒有限责任公司

校园英语(下旬)

影响因子：0.175

ISSN：1009-6426

年,卷(期)：2018.(8)

参考文献量2