校园英语(下旬)2018，Issue(8) ：159.

前缀法在高中英语教学中使用的有效性——以安徽省阜阳市第五中学高二年级学生为例

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校园英语(下旬)2018，Issue(8) ：159.
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前缀法在高中英语教学中使用的有效性——以安徽省阜阳市第五中学高二年级学生为例

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作者信息

  • 1. 安徽省阜阳市第五中学
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摘要

长期以来,词汇教学一直被看做是简单的事情,没有受到应有的重视.本文通过分析研究对象和钻研研究方法确定研究方案,对前缀法教学进行实验和研究.针对实验中发现的问题进行总结、评价得出结论并提出建议,使前缀法的有效性得到良好的教学效果.

关键词

前缀法教学/课题研究/实验

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基金项目

##(FJK17025)

出版年

2018
校园英语(下旬)
河北阅读传媒有限责任公司

校园英语(下旬)

影响因子：0.175
ISSN：1009-6426
参考文献量1
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