校园英语(下旬)2018,Issue(8) :179.

兴趣教学在小学英语词汇教学中的应用策略

吴凤蕙
校园英语(下旬)2018,Issue(8) :179.

兴趣教学在小学英语词汇教学中的应用策略

吴凤蕙1
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  • 1. 江苏省苏州工业园区方洲小学
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摘要

词汇是组成语言的基石,英语单词的储备量直接影响着学生的学习成绩,因此,词汇在小学英语的教学中占据着至关重要的地位,是英语教学的重难点.小学英语教师在教学时不仅要注重对词汇的教学,更要应用丰富的教学方法,优化创新课堂教学模式,利用学生的兴趣教学,营造出良好的学习氛围,提高学生的英语水平.

关键词

英语教学/词汇量/课堂优化

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出版年

2018
校园英语(下旬)
河北阅读传媒有限责任公司

校园英语(下旬)

影响因子:0.175
ISSN:1009-6426
参考文献量1
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