校园英语(下旬)2018,Issue(8) :184.

中学英语有效阅读教学对青少年核心素养成长意义的探讨

郑思睿
校园英语(下旬)2018,Issue(8) :184.

中学英语有效阅读教学对青少年核心素养成长意义的探讨

郑思睿1
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  • 1. 广东省中山市华南师范大学中山附属中学
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摘要

在学生的各种能力和素养中,核心素养具体指的是学生在不断学习过程中,塑造的各种能力和满足社会主义核心价值观的素养.所以,核心素养可以说涵盖了学生自己身上的能力、品德、素质等各个方面,那从小就培养学生的核心素养是十分重要的.英语作为一门以听说读写为主要内容,培养学生听说读写能力的语言学科,"读"英语作为初中英语教学工作的重要一环,教师如何通过在课堂上有效阅读的方式使学生更好地掌握这门学科的实用功能,同时提高青少年的核心素养是当下我国新课改背景下的一项重要内容.本文主要是研究中学英语有效阅读教学对青少年核心素养成长意义.

关键词

中学英语/有效阅读/核心素养/成长意义

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出版年

2018
校园英语(下旬)
河北阅读传媒有限责任公司

校园英语(下旬)

影响因子:0.175
ISSN:1009-6426
参考文献量1
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