校园英语(下旬)2018，Issue(8) ：187.

怎样培养学生练习口语的兴趣和克服说的心理障碍

徐依芬
校园英语(下旬)2018，Issue(8) ：187.
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怎样培养学生练习口语的兴趣和克服说的心理障碍

徐依芬1
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  • 1. 浙江省宁波市镇海区骆驼实验学校
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摘要

语言教学是为了培养学生的口头表达能力和书面交流能力,而英语教学中口语的地位愈加重要.因此,怎样培养学生练习口语的兴趣和克服说的心理障碍,成了初中英语教学需要解决的重要问题.本文从情景小剧本教学的意义和实施过程两方面进行反思.

关键词

生动课堂/英语教学

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出版年

2018
校园英语(下旬)
河北阅读传媒有限责任公司

校园英语(下旬)

影响因子：0.175
ISSN：1009-6426
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