校园英语(下旬)2018，Issue(8) ：191.

如何在小学英语课堂教学中渗透人文情感

杨荣娇
校园英语(下旬)2018，Issue(8) ：191.
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如何在小学英语课堂教学中渗透人文情感

杨荣娇1
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作者信息

  • 1. 福建省武夷山市崇安小学
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摘要

随着新课改的不断推进,在小学英语教学中培养学生的人文情感已经成为重要的教学目标之一,如今,小学英语教学对学生人文情感的培养工作仍需进一步细化和完善,对教师来说是不小的挑战,本文现对小学英语教学中人文情感的教育的渗透工作做如下分析,以期能为小学英语教师提供有用建议.

关键词

小学英语课堂教学/人文情感,渗透策略

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出版年

2018
校园英语(下旬)
河北阅读传媒有限责任公司

校园英语(下旬)

影响因子：0.175
ISSN：1009-6426
参考文献量3
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