校园英语(下旬)2018，Issue(8) ：199.

小学英语词汇教学的艺术

张华枝
校园英语(下旬)2018，Issue(8) ：199.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

小学英语词汇教学的艺术

张华枝1
扫码查看

作者信息

  • 1. 襄阳市襄州区黄集镇马集高小
  • 折叠

摘要

随着全球化发展水平的不断提高以及我国教育事业的飞速发展,我国的教育内容也发生了一定程度的变化.为了培养学生的综合能力,使之更好地适应时代发展的需求,我国教育改革非常重视学生英语水平的提高,在小学阶段已开设英语课程.掌握基础的英语词汇是小学生提高自己英语水平的关键,但是由于小学生缺乏一定的理解力和想象力,他们很难根据单词的特点进行熟练记忆.本文针对小学英语词汇教学进行探讨,分析目前教学过程中存在的问题,并提出解决措施,以期促进小学英语词汇教学的发展.

关键词

小学/英语/词汇教学

引用本文复制引用

出版年

2018
校园英语(下旬)
河北阅读传媒有限责任公司

校园英语(下旬)

影响因子：0.175
ISSN：1009-6426
参考文献量1
段落导航相关论文