国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
校园英语(下旬)
2018,
Issue
(8) :
202.
浅谈高中英语小组合作学习
张利
校园英语(下旬)
2018,
Issue
(8) :
202.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈高中英语小组合作学习
张利
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
莱芜凤城高级中学
折叠
摘要
合作学习是适应课程改革,当代比较流行的教学模式,他与传统的被动学习方式的有机结合正是当代英语课程改革的要求所在.新的英语教学要求学生体验学习的过程,变"要我学"为"我要学",提升学生的满足感.合作学习突出了"以人为本"的教育理念,是对传统教学模式的创新与挑战.本文结合我在高中的几年教学经验,重点对合作学习的意义与建议行了初步探索和研究,以期来指导教学.
关键词
合作学习
/
英语新课程
/
英语教学
引用本文
复制引用
出版年
2018
校园英语(下旬)
河北阅读传媒有限责任公司
校园英语(下旬)
影响因子:
0.175
ISSN:
1009-6426
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果