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英语隐喻认知理论在大学英语教学中的应用研究

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大学英语无疑是我国高等教育体系的重要基础。基于此,本文主要针对英语教学法类进行分析,并分别从空间隐喻、实体隐喻以及结构隐喻3方面,探讨隐喻认知理论中的隐喻类别;从基本范畴词方面、词汇对比方面、词汇扩展方面、文化差异分析方面等,阐述大学英语教学中英语隐喻认知理论的隐喻方向,最后分析英语隐喻认知理论的应用策略,以期为我国大学隐喻教学改革提供参照。

曹丽英

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湖南工程学院

英语隐喻认知理论 大学英语

2018年湖南省教学研究与改革项目

2018

校园英语(下旬)
河北阅读传媒有限责任公司

校园英语(下旬)

影响因子:0.175
ISSN:1009-6426
年,卷(期):2018.(9)
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