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零起点维吾尔大学生英语学习中的维语负迁移现象

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根据英维文化差异的理论与实践。通过对维吾尔族零起点大学生英语学习使用过程中句法和语篇组织的分析,并以他们的作业为样本,分析了英语学习及使用中出现的错误,探讨了零起点维吾尔族学生语母语文化对英语学习的影响,阐述了维吾尔族大学生英语学习中培养学生用英语文化模式来学习和使用英语的必要性。

古丽皮耶·居麦

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喀什大学外国语学院

零起点维吾尔族学生 英语学习 负迁移 错误

2018

校园英语(下旬)
河北阅读传媒有限责任公司

校园英语(下旬)

影响因子:0.175
ISSN:1009-6426
年,卷(期):2018.(9)
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