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基于理论基础与研究现状分析课堂环境下的外语教师话语
基于理论基础与研究现状分析课堂环境下的外语教师话语
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中文摘要：
近年来，关于课堂上外语教师话语的相关研究越来越受到人们的关注。因为将话语有效地运用到课堂上，能够有一个独特的优点。该文在通过在话语的理论及现状的分析基础上，总结其在课堂上运用的重要性，并提出我国外语教师课堂话语的现状以及未来的发展方向。
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作者：
刘晓琳
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作者单位：
南京林业大学
关键词：
理基础论
研究现状
外语教师
话语
出版年：
2018
校园英语(下旬)
河北阅读传媒有限责任公司
校园英语(下旬)
影响因子：
0.175
ISSN：
1009-6426
年,卷(期)：
2018.
(9)
参考文献量
4
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