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应用型高校英语专业中国文化课程教学探究
应用型高校英语专业中国文化课程教学探究
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中文摘要:
在新的时代背景下,中国文化向外传播的需求日益明显,众多应用型高校也逐渐对英语专业的中国文化课程教学引起重视。英语专业开设中国文化课程的目的在于提高学生的文化素养,培养学生向外传播中国文化的能力。鉴于此,本文对应用型高校英语专业中国文化课程的教学进行探讨,在分析中国文化课程的重要性与现状的基础上,提出相应的改进策略。
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作者:
张洋睿、杨渊艺、卓玲
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作者单位:
萍乡学院外国语学院
关键词:
应用型高校
英语专业
中国文化课程教学
文化传播
基金:
2017年江西省高等学校教学改革研究课题
项目编号:
JXJG-17-2-17
出版年:
2018
校园英语(下旬)
河北阅读传媒有限责任公司
校园英语(下旬)
影响因子:
0.175
ISSN:
1009-6426
年,卷(期):
2018.
(9)
参考文献量
4